«Земляничкой» нас зовут:
Любим музыку и труд,
Физкультуру, лепку, сказки,
Любим песни мы и пляски,
Целый день в трудах ребята,
Мир большой познать нам надо!

 

Образовательный паспорт группы (ссылка)

 

Мы встречаемся в Приемной

 (Здесь мы встречаемся и прощаемся с детьми, беседуем с родителями. В приемной компактно размещены папки с информацией от специалистов, воспитателей, консультации, информация о конкурсах, кружковой работе. Так же вывешиваются объявления, режим работы, сетка занятий, тема недели. Имеется коробочка "бюро находок" и ящик для обращений и пожеланий. Пано наших достижений, грамот. Имеется стена творчества детей).

 

 

Наша группа

(Стены нашей группы встречают детей яркими, разноцветными тонами. Насыщеная и разнообразная среда открывает возможности каждому ребенку найти занятие по душе, попробовать свои силы в разных областях, взаимодействовать с взрослыми и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки,  создавать условия для творческой деятельности , развития фантазии, формирования игровых умений, реализации игровых замыслов, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми, закреплять знания об окружающей действительности и жизни в социуме).

 

Наш участок

(На прогулочном участке зимой и летом хорошо и весело. Он оснащен Верандой с играми и игрушками, песочными пренадлежностями, материалами по трудовому воспитанию. Имеется зона воды и песка, зона активных игр и пассивных, горка, паровозик , стол с лавочками). 

 

 

 

РППС группы: 

  Физкультурно-оздоровительный центр

(Цель данного центра заключается в двигательной активности физических качеств детей. Предметное наполнение центра применяется в подвижных играх, индивидуальной двигательной активности, в свободной деятельности детей).  

 

 ^{Центр творческой деятельности}

 (В центре имеется широкий спектр изобразительный материалов для формирования творческого потенциала детей, развития интереса к изодеятельности, формированию эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей, самостоятельности, активности).

 

Центр строительно-конструктивных игр

 (Центр находятся строительные наборы и конструкторы с разными способами крепления деталей. Свободное пространство  на полу дает возможность сооружать постройки).

 

^{Центр художественной литературы и развития речи}

^{(В центре представлены книги в соответствии с программой и возрастом. Здесь представлены книги устного- народного творчества, авторские книги, научного характера. Так же имеются портреты авторов, поэтов, писателей. Центр содержит дидактические игры и материалы для развития речи).}   

 

^{Театральный центр}

(В центре дети могут на основе ярких иллюстраций воссоздать сюжет сказки, что способствует развитию театрализованной деятельности, творческих способностей, памяти и мышлению. Дополнительно для этого в группе имеются разнообразные виды театров (би-ба-бо; деревянные фигурки; маски героев), оснащение для разыгрывания сценок, спектаклей).

 

Музыкальный центр

                 (Данный центр способствует формированию интереса к музыке, знакомит с музыкальными инструментами. Дети учатся играть простейшие мелодии на раз  личных музыкальных инструментах. В группе создана фонотека, в которой находятся записи классической и народной музыки, звуки природы (леса, голоса птиц, шум моря), а  так же различные музыкальные сказки).

 

Центр ФЭМП и сенсорики

                 (Центр оснащен  раздаточным счетным материалом, геометрическими фигурами, занимательным и познавательным математическим материалом, логико-математическими играми, набором геометрических фигур). 

 

Центр природы

(Центр расположен непосредственно у окна. Здесь созданы условия для обогащения представлений детей о многообразии природного мира, воспитания любви к природе и бережного отношения к ней, а так же приобщения детей к уходу за растениями).

    

 

 

 

Центр экспериментирования

       (Центр оснащён природным материалом, сыпучими материалами, емкостями разной вместимости, календарем природы, комнатными растениями, песочными часами, лейками, опрыскивателями).

 

 

Центр сюжетно - ролевых игр

 

 (Развитие в данном центре направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками. Он насыщен и разнообразен. здесь имеются сюжетные игрушки куклы, кукольный уголок, гостинная, кухня, парикмахерская, магазин, шкаф с ряженьем и др.)

 

    

 

 

 

 

Центр «Веселый Светофорик» ПДД

(Центр включает в себя переносной макет улицы, различного размера  и назначения машины, светофор. Это предметное наполнение способствует усвоению материала о БДД через сюжетно-ролевую игру). 

^{Центр патриотического воспитания}

(Центр способствует формированию патриотических чувств, знакомит детей с символикой нашей страны и г. Кстово. Детям представлены фотографии достопримечательностей города,  пазлы, составленные на основе известных детям  зданий города (фотографии). Так же в данном центре представлены дидактические игры и картинки по теме "Моя семья". Здесь имеются стихи о членах семьи, профессии родителей. Цель - воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека).

 

       Центр «Всё о Космосе»

(Центр создан для формирования у детей представлений  о космическом пространстве, освоении космоса. Здесь представлен иллюстрации и диактический материал о космическом пространстве, портреты первого космонавта и др. Имеется модель солнечной системы, глобус, плакат солнечной системы).